在区委、区政府的正确领导下，长乐区教育局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以“高质量发展”为核心目标，深入实施“十四五”教育规划，推动硬件补短板、质量再提升等六大工程，加快建设教育强区，努力办好人民满意的教育。2023年，长乐区有各类学校212所。其中，公办学校151所、民办学校61所。在校生123832人。其中，普通高中学生14649人，中等职业学校学生4956人，初中生26551人，小学生56419人，在园幼儿21060人，特殊教育学校学生197人。教职工9331人，其中在职公办教师7313人。

一、加强思想建设，以主题教育凝心铸魂。用好特色学习资源，完善局党组全面从严治党主体责任清单，委局领导、系统讲师团分片深入学校宣讲党的政策、理论76场次，受众师生达5000余人次；举办4期思政课教师专项培训近800人次，推进习近平新时代中国特色社会主义思想“进校园”“进课堂”“进头脑”。

二、建强组织基础，汇聚教育强区建设合力。贯彻落实中小学党组织领导的校长负责制，出台《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的工作方案》，对47所中小学幼儿园管理体制进行调整，全区已建立党组织领导的校长负责制的中小学比例达82.5%。

三、深入开展体艺活动、传统文化进校园活动。扎实推进艺术教育活动，深入开展校园阳光体育运动，长师附小、洞江小学合唱队获福州市第七届“小茉莉”合唱节第二名。实验小学橄榄球项目取得“福州市第二届中小学生橄榄球锦标赛小学混合组亚军”，漳港中心小学、长师附小的篮球项目分别在福州市第60届运动会中取得第三名、第四名的好成绩。举办“千年家风入万家——家庭教育论坛”24期（总第18-41期），线下参加论坛和线上观看直播的师生家长累计达到500多万人次。坚持文武并进。推进传统武术进校园，在吴航中心小学等56所中小学成立传统武术队（班），教学“祖地詠春拳”、太极拳等武术，开展第一届中小学师生八段锦比赛，普及师生“八段锦”学习并纳入学校课间操。

四、巩固提升“双减”成效，推进基础教育优质均衡发展。加大校外培训机构监管力度。义务教育阶段学科类培训机构压减率达92.3%。不断提升课后服务品质，积极开展文艺、体育、劳动、科技兴趣小组及社团活动，丰富课后服务项目，推动“2+N”模式全覆盖。2023年，我区学前教育公办学额占58.16%，普惠学额占92.09%，不断扩大优质资源覆盖面。漳新中学、赛德文小学等20所中小学被福建省教育厅认定为义务教育管理标准化学校；长师附小被福建省教育厅认定为首批义务教育教改基地校。中考普高上线率、优秀率、及格率、普职比等指标均较去年有所提高，五区考生挤占长乐优质高中学位的情况得到明显缓解。复办长乐三中高中，长乐一中首占校区等学校扩招，共增加普高招生计划446人。长乐一中被评为省示范性高中；长乐五中被评为省三级达标高中；长乐华侨中学被评为第十批全国民族团结进步示范区示范单位。

五、大力改善学校办学条件，深化集团化办学改革。2023年，全区新改扩建公办幼儿园14所、中小学30所，新增公办园学位735个、义务教育学位2700个。城南幼儿园、首占中心幼儿园教育集团总校区（璟玥校区）、海峡路小学综合楼、福州群众路小学滨海校区相继建成投用，城区及重点区域教育资源进一步均衡优化。共投入资金299.8万元完成509间近视防控教室照明改造，受到家长、学生一致好评。全区新组建9所教育集团，目前已有30所教育集团，实现我区公办中小学幼儿园教育集团全覆盖。健全集团化办学管理机制，出台《福州市长乐区基础教育集团评价方案（试行）》和《福州市长乐区基础教育集团教师轮岗交流实施意见（试行）》两份配套文件，推动教育集团不断提高办学效益。

六、全面开展强师惠师建设行动。2023年，出台《福州市长乐区进一步激励教师躬耕教坛的七项行动方案》、《加强基础教育人才队伍建设的九条措施》，进一步加大人才引进力度，招聘新教师828名，其中部属公费师范生3人、硕士研究生38人、优秀毕业生16人。新增1名省级中职学校名校长、2名省级学科带头人、1名特级教师；10名教师当选福建省优秀教师和优秀教育工作者；101位教师入选第三批、第四批福州市级学科带头人、市级骨干教师培养对象。

七、强化教育督导工作。全面推动落实“两项督导”市级评估迎检工作，2023年12月，长乐区顺利通过教育“两项督导”市级实地评估，获评“双优”。